國立竹東高中的「#解決問題_未來人才」課程
靈魂人物：韓中梅老師
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在設計思考的步驟中： 我個人的教學經驗 其實定義問題是最困難的 雖然每年都有政府輔助青少年的設計思考培訓可以看到還是由台大來負責執行 我個人覺得 推廣設計思考向下紮根的教學案 還是僅停留在某幾個國立的學校裡 天龍國果然幸福可以擁有國內最完整也是最大的教育機構台大社團來搞這麼大...
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